Caderno de programação e orientações para apresentação de trabalhos

Prezadas(os) autoras(es),

A Comissão Científica do V Encontro Goiano de Psicologia Escolar e Educacional, promovido pela representação estadual da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE), agradece por sua disponibilidade em contribuir para a realização do evento com a apresentação do seu trabalho.

A apresentação de trabalhos aprovados acontecerá nos dias 10 e 11 de agosto de 2023, das 9:00 às 12:00. Os trabalhos foram organizados em salas que estarão funcionando simultaneamente na Faculdade de Educação da UFG, salas 122, 129, miniauditório (piso inferior) e 244 e 252 (piso superior).

No caderno de programação, constam todas as informações acerca das sessões de comunicação oral,  confira aqui o documento.  

No intuito de promover um espaço de trocas e o bom andamento das apresentações, seguem algumas instruções:

• As(os) apresentadoras(os) deverão entrar na sala às 8h45, primando pela pontualidade de início (9h). Caso façam uso do datashow, salvem seus slides em um pen drive em formato .pdf e aguardem os monitores presentes nas sessões as instruções para apresentação; 
• A apresentação de cada trabalho deve durar cerca de 15 minutos. Este tempo de referência poderá ser maior nas sessões com um menor número de trabalhos. O debate ocorrerá ao final da sessão;
• Em caso de trabalho com mais de uma(um) autora(r), a apresentação poderá ser realizada por uma(um) ou mais autoras(es), desde que não ultrapasse o tempo estipulado para cada trabalho. O certificado será emitido após o evento em nome de todos(as) os(as) autores(as);
• É necessário permanecer na sala durante todo o encontro e não somente durante a apresentação do seu trabalho. Haverá verificação da presença para posterior emissão de certificado;
• A apresentação oral é condição para posterior publicação nos Anais do V Encontro.
• Para garantir acessibilidade de seus slides, considere:

a) Para pessoas com baixa visão o texto deve ser ampliado pelo menos em letras de tamanho 20, de preferência na fonte Arial, em um modelo com contraste satisfatório; 

b) As letras devem permanecer escuras, de maneira legível, ou serem escurecidas quando o contraste com o fundo não for evidente.

Em caso de dúvidas, você pode entrar em contato conosco pelo e-mail abrapeegoias@gmail.com. 

Atenciosamente,

Comissão Científica do V Encontro Goiano de Psicologia Escolar e Educacional

Inscrições encerradas: V Encontro Goiano de Psicologia Escolar e Educacional

Em virtude do limite da ocupação do Auditório do CETT/UFG, informamos que, infelizmente, tivemos que encerrar as inscrições para novos ouvintes do V Encontro Goiano de Psicologia Escolar e Educacional.

Agradecemos a todos/as interessados/as e em breve divulgaremos informações sobre a apresentação de trabalhos e acesso aos espaços do evento.

V Encontro Goiano de Psicologia Escolar e Educacional - inscrições de trabalho prorrogadas até 30/06

 O V Encontro Goiano de Psicologia Escolar e Educacional: Reconstruir para Avançar - Psicologia Escolar e Educacional crítica depois do caos é um evento promovido pela Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional - Representação Goiás (ABRAPEE-GO) que ocorrerá nos dias 10 e 11 de agosto de 2023 no Auditório do CETT/UFG, no Centro de Aulas D, e na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás (Campus Colemar Natal e Silva, Goiânia, ver mapa).

Público alvo: Pessoas interessadas na discussão sobre Psicologia e sua interface com a Educação. Estudantes de graduação e pós-graduação dos cursos da área de Ciências Humanas e Sociais, profissionais de saúde e áreas afins do Estado de Goiás.

Forma de participação: inscrição no evento, com o pagamento dos seguintes valores:

- Associada(o) em dia com a ABRAPEE: isento; 

- Até o dia 15/07: Estudante: R$25,00; Profissional: R$50,00. 

- Após o dia 15/07: Estudante R$35,00 e Profissional R$70,00.

Veja aqui as normas de inscrição de trabalhos. 

Programação do Evento 

Data	10 de agosto de 2023 Quinta-feira	11 de agosto de 2023 Sexta-feira
Manhã	Credenciamento – 8:00 às 9:00 9:00: Apresentação de trabalhos Faculdade de Educação, UFG	9:00: Apresentação de trabalhos Faculdade de Educação, UFG
Tarde	14:00: Mesa de Abertura - Reconstruir para avançar: um olhar para as políticas educacionais  Fauston Negreiros (UnB) & Marilene Proença (USP) Mediação: Gisele Toassa (UFG) Auditório do CETT/UFG - Centro de Aulas D	14:00: Encerramento: Pesquisas e Práticas em Psicologia escolar e educacional no Estado de Goiás   Janaina Cassiano Silva (UFCat), Marcela Moraes (UFJ) & Jordana de Castro Balduino Paranahyba (UFG) 16:30: Lançamento de livros Auditório do CETT/UFG - Centro de Aulas D
Noite	19:00 Encontro com os Psicólogos Escolares e Educacionais Miniauditório da Faculdade de Educação, UFG Mediação: ABRAPEE-GO e CRP-09

Haverá emissão de certificados. Vagas limitadas.

Para inscrição no evento com ou sem apresentação de trabalho, acesse o link: https://forms.gle/aDcJ28ei8Y425Ff89 

Informações: e-mail: abrapeegoias@gmail.com

                                  Instagram: @abrapeegoias

Contamos com a participação de todas, todos e todes! 

V Encontro Goiano de Psicologia Escolar e Educacional - inscrições de trabalhos abertas

O V Encontro Goiano de Psicologia Escolar e Educacional: Reconstruir para Avançar - Psicologia Escolar e Educacional crítica depois do caos é um evento promovido pela Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional - Representação Goiás (ABRAPEE-GO) que ocorrerá nos dias 10 e 11 de agosto de 2023 no Auditório do CETT/UFG, no Centro de Aulas D, e na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás (Campus Colemar Natal e Silva, Goiânia, ver mapa).

Público alvo: Pessoas interessadas na discussão sobre Psicologia e sua interface com a Educação. Estudantes de graduação e pós-graduação dos cursos da área de Ciências Humanas e Sociais, profissionais de saúde e áreas afins do Estado de Goiás.

Forma de participação: inscrição no evento, com o pagamento dos seguintes valores:

- Associada(o) em dia com a ABRAPEE: isento; 

- Até o dia 15/07: Estudante: R$25,00; Profissional: R$50,00. 

- Após o dia 15/07: Estudante R$35,00 e Profissional R$70,00.

Veja aqui as normas de inscrição de trabalhos. 

Programação do Evento 

Data	10 de agosto de 2023 Quinta-feira	11 de agosto de 2023 Sexta-feira
Manhã	Credenciamento – 8:00 às 9:00 9:00: Apresentação de trabalhos Faculdade de Educação, UFG	9:00: Apresentação de trabalhos Faculdade de Educação, UFG
Tarde	14:00: Mesa de Abertura - Reconstruir para avançar: um olhar para as políticas educacionais  Fauston Negreiros (UnB) & Marilene Proença (USP) Mediação: Gisele Toassa (UFG) Auditório do CETT/UFG - Centro de Aulas D	14:00: Encerramento: Pesquisas e Práticas em Psicologia escolar e educacional no Estado de Goiás   Janaina Cassiano Silva (UFCat), Marcela Moraes (UFJ) & Jordana de Castro Balduino Paranahyba (UFG) 16:30: Lançamento de livros Auditório do CETT/UFG - Centro de Aulas D
Noite	19:00 Encontro com os Psicólogos Escolares e Educacionais Miniauditório da Faculdade de Educação, UFG Mediação: ABRAPEE-GO

Haverá emissão de certificados. Vagas limitadas.

Para inscrição no evento com ou sem apresentação de trabalho, acesse o link: https://forms.gle/aDcJ28ei8Y425Ff89 

Informações: e-mail: abrapeegoias@gmail.com

                                  Instagram: @abrapeegoias

Contamos com a participação de todas, todos e todes! 

9º Encontro do Curso de Formação Continuada: Queixa escolar

O nono encontro contou com a exposição da Profa. Dra. Janaína Cassiano Silva. Possui graduação em Psicologia, Mestrado em Educação Escolar pela Unesp-Araraquara (2008) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (2013). É professora adjunta da Universidade Federal de Catalão e encabeça a representação Goiás da ABRAPEE.
A professora Janaína iniciou o encontro com uma homenagem a todas as pessoas vítimas de Covid-19, organizando sua fala em três momentos: Psicologia Histórico-Cultural e o Desenvolvimento Humano; O Processo de Ensino-Aprendizagem; e, a Orientação à Queixa Escolar. Começou sua exposição comentando os principais autores da Psicologia Histórico-cultural - Vigotski, Luria, Leontiev e Elkonin - abordando-os por meio das ideias do materialismo histórico dialético. Mais adiante, observou que a orientação à queixa escolar precisa ter relação com a criança/adolescente, escola e família, sendo que a queixa vem de um contexto escolar, histórico e social.
Janaína trouxe ideias/relatos de projetos envolvendo atividades como: problematização, realização de rodas de conversa com professores, desenho da classe pela criança, entre outros, tratando dos caminhos pelos quais é possível abordar as queixas escolares na contramão de discursos e práticas individualizantes.

7º encontro do Curso de Formação Continuada: Orientação profissional

O oitavo encontro contou com a exposição da Dra. Marcela Cristina de Moraes, professora adjunta da Universidade Federal de Jataí. Graduou-se em Licenciatura, Bacharelado, Formação de Psicólogo(a) pela Universidade Federal de Uberlândia (2004), com mestrado em Psicologia Aplicada pela mesma universidade. É Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos, com o tema sobre desenvolvimento da atividade voluntária na Educação Infantil, compondo a coordenação colegiada da ABRAPEE-Goiás.
Marcela expôs os fundamentos da orientação profissional, questionando o conceito de vocação e problematizando as dificuldades de escolha profissional em uma sociedade na qual muitas profissões têm aparecido e desaparecido continuamente. A tarefa do orientador profissional torna-se complexa, pois envolve mesmo resgatar o indivíduo em um processo vertiginoso de incompreensão e perda de sentido. Na OP, também é interessante um trabalho com os pais, no sentido de participar junto com os filhos do processo por meio de palestras, entrevistas, apoio logístico, formação de novos compromissos de apoio.
Marcela trouxe diversas experiências com grupos, mostrando inovações importantes no trabalho remoto para a prática da orientação profissional. Assim, a ABRAPEE-Goiás continua sendo pioneira, firme nos princípios de adequar-se à conjuntura pandêmica com ideias que respeitam os princípios de uma atuação focada no compromisso social.

8º encontro do Curso de Formação Continuada: Educação inclusiva

O oitavo encontro contou com a exposição da Profa. Dra. Alexandra Ayach Anache, Possui graduação em Psicologia, mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1991) e doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (1997). Tem também pós-doutorado em Educação na Universidade de Brasília, com ênfase em educação especial. É professora titular da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e foi a presidente da ABRAPEE na gestão anterior. 

A profa. Alexandra expôs o conteúdo de forma bastante dialógica, trazendo contribuições da defectologia de Vigotski em relação com um resgate histórico das políticas públicas voltadas para a educação especial/inclusão. Considerou, ainda, que a homologação das leis não garante a efetivação dos direitos, sendo necessário conceituar adequadamente acessibilidade, inclusão e desenho universal. Desse modo, o psicólogo escolar precisa dialogar com outros profissionais para garantir, junto à equipe educativa, que os direitos sejam garantidos em todo o ambiente e nas relações, precisando de comunicação com arquitetos, com a área da tecnologia assistiva, intérpretes, etc. Ressaltou, ainda, ser de grande importância a formação continuada, pois a graduação e uma pós não abarcam toda a complexidade dos desafios da realidade.

Nossos agradecimentos por essa conversa tão rica e respeitosa, que acrescenta muito ao trabalho dos psicólogos escolares goianos, muitos dos quais estão inseridos nas políticas de inclusão.