Neste sentido, faz-se necessária uma articulação política com entidades e conselhos que se proponham à defesa da Educação pública, bem como com docentes e discentes de instituições públicas e privadas. Outro compromisso importante para essa coordenação é com a formação dos profissionais psicólogos escolares e educacionais, para a qual nos propomos ofertar ações formativas que contribuam para uma atuação crítica e criativa. Neste sentido, consideramos o espaço escolar como um campo de práticas que podem primar pelo desenvolvimento e aprendizagem de toda a comunidade escolar buscando superar o preconceito, a exclusão e medicalização da Educação de modo a contribuir para que todas as crianças, adolescentes e adultos recebam uma escolarização democrática e de qualidade.
Por fim, teremos como desafio acompanhar de perto as novas políticas diretamente relacionadas à atuação do psicólogo escolar e educacional, dentre elas a que se dispõe na Lei Federal nº 13.935/19. Reiteramos que nossa defesa é pela inserção dos psicólogos na rede básica de educação, por uma educação inclusiva e pelo respeito aos direitos humanos, mobilizando profissionais e estudantes para uma regulamentação da referida Lei, que determina a inserção dos psicólogos na educação básica, segundo nossa perspectiva e compromisso ético, político e social.
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Coordenação colegiada - ABRAPEE-Goiás:
Representante: Janaina Cassiano Silva (Universidade Federal de Catalão), com o auxílio de Marcela Cristina de Moraes (Universidade Federal de Jataí) e Gisele Toassa (Universidade Federal de Goiás).
Colaboradores na coordenação colegiada: Geane Silva Santos, Luciete Valota Fernandes, Tainá Dal Bosco Silva, Tiago Gonçalves Corrêa, Elaine Domingues, Luana Martins Pontes, Ana Laura Brasil Peralta, Marina Kurotusch Canettieri, Heitor Abadio, Regina Moreira e Vitória Ramalho.
